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Cursos de Formación COPPA

    

CICLO DE MONOGRÁFICOS "EL ROL DEL PSICÓLOGO EN LA ADMINISTRACIÓN DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS"
TÍTULO

El rol del psicólogo/a en la Administración del Principado de Asturias

DESCRIPCIÓN

Apoyo en el abordaje de las pruebas selectivas para el ingreso en la categoría de Titulado Superior (Psicólogo), Grupo A, de la Administración del Principado de Asturias (BOPA 27/11/2018)

OBJETIVOS GENERALES

1. Dotar a los/as participantes de una panorámica sólida, fundamentada y aplicada de los conocimientos, habilidades y técnicas cuyo manejo se considera necesario para cada ámbito de actuación como psicólogo/a (empleado público) dependiente de la Admón. del Ppdo de Asturias en las áreas de Justicia y de Servicios Sociales. La actividad pretende servir de apoyo, por un lado a la preparación de las pruebas selectivas para la categoría profesional psicólogo/a y por otro, facilitar una formación de calidad a profesionales interesados en prestar sus srvicios como psicólogo/a en la Administración del Principado de Asturias.
2. Ofrecer a los/as participantes documentación solvente que permita ampliar y profudinzar en dichos contenidos de manera autónoma.
3. Dar respuesta a dudas vinculadas con la temática de cada monográfico que los/as participantes podrán hacer llegar al Ponente con antelación.

CONTENIDOS GENERALES Actualización normativa y de procedimiento, funciones, modelos y herramientas para la valoración y gestión de casos. Implicaciones para la práctica profesional.
DESTINATARIOS

Psicólogos 

 

 

MONOGRÁFICOS PREVISTOS

  • Monográfico I "El rol del psicólogo/a forense en la Administración del Principado de Asturias"  
    Duración estimada 20 horas     Marzo 2019
  • Monográfico II "El rol del psicólogo/a en la Administración del Principado de Asturias en el ámbito de personas mayores y personas con discapacidad
    Duración estimada 30 horas.  Abril/Mayo 2019
  • Monográfico III "El rol del psicólogo/a en la Administración del Principado de Asturias en el ámbito de protección de menores"  
    Duración estimada por determinar  Mayo/Junio 2019
MONOGRÁFICO I EL PSICÓLOGO/A FORENSE EN LA ADMINISTRACIÓN DEL PPDO. DE ASTURIAS
CONTENIDOS

Fundamentos de la psicología forense ejercida en el marco de la Administración de Justicia. Normativa de referencia, ámbitos de actuación, funciones y metodología de evaluación. Implicaciones para la práctica profesional
Índice 
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PONENTE

D. Maxime Winberg Nodal. Psicólogo Forense del Ministerio de Justicia

FECHAS

Sábados de marzo, 2, 9, 16 y 23 en horario de mañana y/o tarde, 5 horas ó 10, según número de participantes y necesidades de organización

 

TASAS 
MONOGRÁFICO I

115,00 € colegiados; 200,00 € psicólogos/as no colegiados/as

La celebración del Curso dependerá de un mínimo de asistentes que lo justifique

INSCRIPCIONES

Las inscripciones deberán realizarse mediante ingreso del importe correspondiente en la cta. bancaria del COPPA (Caja Rural de Asturias. IBAN ES58/3059/0071/01/1136823521). En la transferencia deberá indicarse el nombre del asistente y en el concepto el nombre del curso.
 
Boletín de inscripción no colegiados. 

Inscripción enviando un mail a copasturias@cop.es 

CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

Se entregará un certificado de asistencia por el total de las horas lectivas.
(siempre que la asistencia sea como mínimo del 80 %).

MATERIALES

El material necesario será facilitado por el COPPA.

CURSO "LA EXTERNALIZACIÓN DEL PROBLEMA EN DEPORTISTAS"
TÍTULO

 LA EXTERNALIZACIÓN DEL PROBLEMA EN DEPORTISTAS

PONENTE

Doña Sandra Tabasco Carretero. Psicóloga Clínica y del Deporte. Directora de STPsicología.  Psicóloga de la Real Federación Española Natación, CARD Joaquín Blume de Madrid. Psicóloga y Directora del Área de Psicología de la Federación Madrileña de Natación. Master Psicología de la Actividad Física y del Deporte por la UNED.

FECHAS

11 de mayo de 2019 

Plazo de inscripción: Hasta el 15 de marzo de 2019

DESTINATARIOS

Psicólogos y estudiantes último curso Grado y Master en PGS.

HORARIO

Sábado 9:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 21:00 horas 

LUGAR

Sede del COPPA.

INSCRIPCIONES

Las inscripciones deberán realizarse mediante ingreso del importe correspondiente en la cta. bancaria del COPPA (Caja Rural de Asturias. IBAN ES58/3059/0071/01/1136823521). En la transferencia deberá indicarse el nombre del asistente y en el concepto el nombre del curso.
 Boletín de inscripción no colegiados. 

Inscripción enviando un mail a copasturias@cop.es 

TASAS DE MATRÍCULA

70 ,00 euros colegiados y estudiantes y 120,00 euros no colegiados.

La celebración del Curso dependerá de un mínimo de asistentes que lo justifique.

CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

Se entregará un certificado de asistencia por un total de 10 horas lectivas.
Para poder tener el certificado con la acreditación de la Consejería se requiere una asistencia superior al 80 %).

MATERIALES

El material necesario será facilitado por el COPPA.

 OBJETIVOS

 

 

 

 

 

Este curso está dirigido a Psicólogos/as que quieran familiarizarse con la técnica de externalización del problema en el ámbito del deporte. Desde una perspectiva eminentemente práctica está enfocado a Psicólogos/as que trabajen con deportistas o estén interesados en ello.

Objetivos:
Mostrar a los alumnos desde el punto de vista teórico-práctico herramientas de intervención que podemos utilizar en psicología del deporte.
- Practicar mediante casos reales traídos por la propia ponente y ejemplos dinámicos las diferentes formas de intervención que se expondrán en el curso.
- Entrenar estas herramientas, evaluando los propios casos de los alumnos e identificando como intervenir para trazar así posibles ejemplos de actuación.

PROGRAMA

Sábado mañana
- Presentación
¿Qué es la externalización del problema en Psicología del Deporte? Marco teórico.
¿Cuándo y cómo utilizar esta técnica? Ejemplos.
- Cartas Narrativas. Análisis de la información obtenida y pautas de trabajo.
- Casos prácticos (Bloqueos competitivos, lesiones, trastornos del comportamiento alimentario en deporte, objetivos, exigencia…

Sábado tarde
- Muñecos y otros juegos. Análisis de la información obtenida y pautas de trabajo.
- Casos prácticos (lesiones, retirada deportiva, dificultades de relación con el entrenador o diferentes agentes del deporte, identidad deportiva…)
- Entrenamiento: Evaluación de casos propios de los alumnos y planes de intervención desde las técnicas mostradas.

METODOLOGÍA Basada principalmente en la práctica, la ponente expondrá casos propios y llevará el material de trabajo con el que habitualmente realiza las intervenciones, para que los alumnos aprendar a detectar que dificultades y variables psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo pueden externalizarse, así como la forma de trabajar con estas herramientas y analizar la información obtenida.

CURSO "ASESORAMIENTO PRÁCTICO SOBRE MEDIDAS INCLUSIVAS: APLICACIÓN PRÁCTICA PARA ORIENTADORES"
TÍTULO

ASESORAMIENTO PRÁCTICO SOBRE MEDIDAS INCLUSIVAS: APLICACIÓN PRÁCTICA PARA ORIENTADORES

SOLICITADA LA ACREDITACIÓN DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 

PONENTE

Doña Ángela Fernández Rodríguez. Doctora en Psicología. Funcionaria de carrera de la Consejería de Educación, especialidad Orientación Educativa.

FECHAS

Abril 8, 15, 22 y 29; Mayo 6, 13, 20 y 27; Junio 3 y 10 de 2019  

Plazo de inscripción: Hasta el 1 de marzo de 2019

DESTINATARIOS

Psicólogos y estudiantes Master en PGS.

Requisitos mínimos:
Los requisitos mínimos que exige la convocatoria son: estar en posesión del Título Oficial de master en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Son equivalente al título del master de educación el T.E.D. (Título de Especialización Didáctica)  o  el C.A.P. obtenidos antes del 1/10/2009. Estaría exento de la realización del máster si tiene realizado los estudios de Magisterio antes del 1 de octubre de 2009 y quienes acrediten que antes del curso 2008/2009 han impartido docencia durante dos cursos académicos completos o en su defecto doce meses en periodos continuos o discontinuos en centros públicos o privados de enseñanza reglada debidamente autorizados en las enseñanzas de ESO o Bachillerato.
Información recogida en el BOPPA nº84 de 10 de abril de 2014.

HORARIO

Lunes de 16:30 a 19:30 horas 

LUGAR

Sede del COPPA.

INSCRIPCIONES

Las inscripciones deberán realizarse mediante ingreso del importe correspondiente en la cta. bancaria del COPPA (Caja Rural de Asturias. IBAN ES58/3059/0071/01/1136823521). En la transferencia deberá indicarse el nombre del asistente y en el concepto el nombre del curso.
 Boletín de inscripción no colegiados. 

Inscripción enviando un mail a copasturias@cop.es 

TASAS DE MATRÍCULA

 475,00 euros colegiados y estudiantes y 550,00 euros no colegiados.

La celebración del Curso dependerá de un mínimo de asistentes que lo justifique.

CERTIFICADOS DE ASISTENCIA

Se entregará un certificado de asistencia por un total de 50 horas lectivas.
Para poder tener el certificado con la acreditación de la Consejería se requiere una asistencia superior al 80 %).

MATERIALES

El material necesario será facilitado por el COPPA.

 

 

 

 

 

PROGRAMA

OBJETIVOS
1. Conocimiento del marco documental y normativo en el ámbito de la orientación educativa (asesoramiento para la elaboración del Plan de Intervención y programación).
2. Dominio de la organización y coordinación de los centros docentes.
3. Entrenamiento en Resolución de casos prácticos reales.
4. Organización y asesoramiento en la elaboración de los Programas de intervención de los Servicios de orientación educativa y profesional (programación).
5. Preparación Fase práctica de la oposición, resolución de casos reales y respuestas a las cuestiones prácticas/Programación.

Lo que se espera principalmente es que el aspirante demuestre un dominio de las técnicas de trabajo propias de la especialidad, es decir, capacidad para aplicar sus conocimientos al abordaje de situaciones problemáticas. Por ello, el enfoque de este curso es eminentemente práctico.

METODOLOGÍA
1. Módulos teórico-prácticos, enfocados cada uno de ellos a la aplicación de técnicas y habilidades específicas para la resolución de la fase práctica.
2. Presentación de casos reales, forma de intervención y posterior debate.
3. Presentación de Planes y Programas de intervención reales elaborados por el orientador.
4. Entrenamiento en grupo reducido (10-15 personas)